Possunt quia posse videntur

Buscamos permanentemente motivos para combatir el desaliento. Es importante que no nos llegue hasta el corazón para mantenernos con ánimo y capaces de superar tantas adversidades. He oido estos días la frase de Virgilio "possunt quia posse videntur" como un revulsivo para empujarnos al convencimiento y el tesón. "Pueden puesto que creen que pueden". Antes de acometer cualquier tarea es preciso que estemos convencidos de nuestra valía y de que lo vamos a intentar con todas nuestras fuerzas. Ahí puede radicar una de las claves de nuestro esfuerzo personal. El texto pertenece a la Eneida, a su canto o libro V y de él he seleccionado los versos 220-231 para que conozcáis el contexto. Se trata de una carrera, una competición deportiva en la que los tripulantes de las naves contendientes se afanan por conseguir la victoria y para ellos es fundamental considerar que está a su alcance. Los brazos cobran fuerzas con la ayuda psicológica y el esfuerzo se redobla:

  Y primero deja peleando con el alto peñasco/ a Sergesto y con los breves vados y en vano pidiendo/ auxilio y aprendiendo a correr con los remos quebrados./ Luego a Gías y a la propia Quimera de inmensa mole/ alcanza; cede, porque no tiene timonel./ Sólo queda ya Cloanto justo en la llegada,/ al que busca y apremia empeñándose con todas sus fuerzas./ Y entonces redobla el clamor y todos al segundo/ animan con sus gritos, y resuena con el fragor el éter./ Unos temen perder una gloria ya propia y un premio/ ya ganado, y cambian su vida por la victoria; a otros el éxito les alienta: pueden porque creen que pueden

Vocabulario Reading Greek 4A-B (Términos griegos)

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Roma Caput Mundi

¿Qué pensaban los romanos acerca de la capital de su imperio? ¿Cómo mostrar a los pueblos que lo integraban que eran merecedores de la supremacía y del dominio sobre un mar y tres continentes? Aquí tenéis una descripción de los foros imperiales en época de Trajano. Se dice que esta ciudad fue fundada por Rómulo y Remo en el año 753 a C. Procedían de la ciudad vecina de Alba Longa y eran hijos de la sacerdotisa de Vesta, Rea Silvia, y del dios de la Guerra, Marte. La tradición nos cuenta que Rómulo marcó la forma de actuar en los casos de fundación de una nueva ciudad, hendiendo la tierra con un surco en el lugar que iban a ocupar las murallas defensivas alrededor de todo el perímetro y estableciendo perpendicularmente los dos ejes principales del trazado urbano de la ciudad: Cardo y Decumanus. Para escuchar cómo es ahora la ciudad eterna y dónde está situada, aquí tenéis una descripción general.
El modelo de ciudad moderna en Europa es una adaptación del modelo romano. Las ciudades más antiguas conservan en su casco histórico el trazado de la primitiva fundación romana y las modernas recuperan espacios que contengan las mismas ideas en cuanto a definición de los espacios comunes. Aquí tenéis una muestra de esta influencia en algunas ciudades europeas.

Ciudades antiguas y modernas

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Ícaro o la apuesta por la superación

El mito de Dédalo e Ícaro siempre ha inspirado a los que gustan de combinar el riesgo y la tecnología. Dédalo siempre se ha llevado la parte que calcula y analiza los riesgos, mientras que Ícaro ha inspirado la aventura y el deseo sin tener en cuenta las consecuencias. Ícaro siempre ha gozado de mejor fama entre los que se lanzan en pos de un ideal y se asocia con frecuencia a los jóvenes que desean experimentar emociones a tope, vivir por el puro placer de la vida y no tener en cuenta lo efímera que pueda ser ésta. Creo que en este mito la juventud y la inconsciencia caminan unidas y lo que se recomendaba en la Grecia antigua era saber y conocer en profundidad un tema antes de lanzarse, para adquirir la prudencia que la edad adulta considera necesaria antes de actuar. Yo destacaría sobre todo el equilibrio entre impulso y reflexión que el mito nos ofrece.

Idus de Marzo

El día 15 de marzo los que tenemos a la Historia por maestra de la vida nos acordamos de la muerte de Julio César. Se cumplen 2056 años de la conspiración que acabó con la vida del dictator más fecundo en reformas y con actuaciones que, todavía en nuestros días, nos organizan.
Sin duda se trataba de un personaje excepcional que se ganó adhesiones inquebrantables y odios perpetuos. De su vida y obra conservamos biografías y numerosos documentos proporcionados por él mismo como si de un reportero de guerra se tratase. Claro está que contó la crónica según él la entendió y es difícil comprobar hasta qué punto se ajustó a la verdad o la tergiversó. Sin duda un personaje para acercarnos más a la Historia y extraer conclusiones aplicables a nuestros días. La Wikipedia nos ofrece un amplio artículo sobre César
También en You tube encontramos numerosos testimonios gráficos de este personaje. Os dejo un enlace a una serie de documentales que os muestran el papel anticipador de César como legislador en los últimos momentos de la República y la inminente llegada del Principado y el Imperio romano que supondría una manera distinta de administrar un territorio tan extenso.
Se trata de una serie de cinco documentales que nos cuentan la vida de Julio César hasta su asesinato en el senado de Roma.

Su enorme popularidad y su genio político y militar le hicieron merecedor de la comparación con Alejandro Magno, el conquistador de Persia.

La lucha de Julio César por el poder y la ambición de territorio le embarcó en guerras costosas, sobre todo en el territorio de los galos a los que sometió definitivamente en el año 51aC. Tampoco tuvo reparos en defender sus pretensiones en una guerra civil frente a los que antes le apoyaron, como Cneo Pompeyo. Y cuando más frenética era su actividad reformadora, le vino la muerte de parte de quienes veían en él un peligro para su propio estatus y, por extensión, para la República. Aquí publico el trabajo presentado por Jorge Leal, Daniel Rodríguez y Carlos Galindo en Glogster sobre Julio César

Penélope y su telar

En el blog trabajamos como Penélope ante su telar, haciendo y deshaciendo las entradas, buscando un ritmo de trabajo que nos satisfaga y que a la vez refleje nuestro estado de ánimo. Mientras aguarda a Odiseo, Penélope espera la solución a su vida tan inestable y no pierde la ocasión de elaborar una tarea a la que se agarra como tabla de salvación. La propia actividad nos salva sin que tengamos por ello que considerarla un fin en sí misma.
La imagen corresponde a la Penélope de Whaterhouse, uno de los integrantes del grupo de los Prerrafaelitas, la escuela inglesa nacida en 1848 que aporta una nueva visión de los clásicos.

Aprender Griego por el mundo

Compartimos una manera de enseñar con muchos otros colegas que muestran en sus clases el entusiasmo por la lengua griega. Aquí tenéis un ejemplo de una clase en un instituto de Jerusalén. Chicos de Bachillerato interactúan con su profesor que les pregunta y les habla en griego clásico. Creo que este modelo de aprendizaje llega mejor al alumno que integra el idioma en su conocimiento de lenguas extranjeras y disfruta con él tanto como con el resto de idiomas que conoce.